Proposta em
tramitação na Câmara altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDB – 9.394/96) para incluir nos currículos dos ensinos fundamental e médio as
disciplinas de filosofia e sociologia. A medida está prevista no Projeto de Lei
4744/12, do Senado.
A proposta
original, do senador Sérgio Souza (PMDB-PR), previa a criação, no ensino
fundamental, da disciplina de “Cidadania Moral e Ética” e, no ensino médio, da
disciplina de “Ética Social e Política”. Após alterações durante a tramitação no
Senado, o texto que chega à Câmara torna obrigatório o ensino de filosofia e
sociologia.
O senador
cita um levantamento feito pelo Fórum Econômico Mundial, englobando 60 países,
que colocou o Brasil na 11ª posição entre os países com maior estabilidade financeira.
Por outro lado, o mesmo levantamento mostra o País entre os dez mais corruptos
e entre os cinco com pior desempenho em termos de eficiência da Justiça.
“Não tenho
dúvidas de que esses e outros problemas cruciais da nossa sociedade somente
conseguirão ser superados de maneira definitiva pela implantação de uma
política educacional cada vez mais voltada para a formação moral e ética das
nossas crianças, refletindo positivamente na formação do caráter dos nossos
jovens, preparando-os para o exercício responsável da cidadania”, argumenta.
(Agência
Câmara de Notícias)
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